Senhores Pais e/ou Responsáveis
Segue abaixo a lição desta semana 30/03/2020 a 03/04/2020
Data: 30/03/2020 (segunda-feira)
Apostila Positivo- Investigar (marca página verde claro)
Pág 07- Ar e Movimento
Providencie papel sulfite para a criança. Nesta atividade vamos construir um novo tipo de avião de dobradura: o planador. Ele é diferente por ter asas largas. Quando maior forem as asas, mais tempo a avião permanecerá no ar. Após o avião montado peça para que a criança lance e observe o que acontece.
Pág 08- Investigar (marca página verde claro)
Confeccione um avião tradicional, compare o vôo dos seus aviões de papel. Pegue os dois tipos de aviões, questione a criança qual avião ficará mais tempo no ar. Solicite que a criança registre essa hipótese. Proponha que experimente lança os dois tipos de aviões.
Data:31/03/2020 (terça-feira)
Apostila Positivo- Letrar (marca página roxo)
Pág 13 – Ligue as palavras às imagens correspondentes
Proponha a criança que liguem os nomes correspondentes. É importante trabalhar a silaba sonora e as letras iniciais desse conjunto de palavras. Por exemplo, elas podem saber que AREIA começa com A e depois dessa informação identificar a palavra.
Apostila Positivo- Numerar (marca página laranja)
Pág 12- Onde mora cada pessoa
Para começar explore com as crianças a imagem de moradias, solicitando que citem algumas características observadas (detalhe de fachada, quantidade de janelas, entre outros aspectos). Em seguida leias as informações para criança, uma de cada vez, a cada informação lida elas devem procurar a casa correspondente e contorná-la com a cor da legenda.
Data:01/04/2020 (quarta-feira)
Apostila Positivo – Desenhar (marca página verde)
Pág 12- Bonecas e Bonecos pelo Mundo
Esta atividade apresenta algumas bonecas típicas do Japão. Oriente a análise das imagens de modo que a criança observem a representação do traje típico do país (o Quimono), as estampas, os penteados e formatos dos olhos. Depois peça que completem as vestimentas das bonecas com estampas japonesas e penteados.
Pág 13- Desenhar (marca página verde)
Desenhe um boneco de brinquedo
Solicite que a criança desenhe seu boneco preferido. Depois que finalizar o desenho, peça que os compare as bonecas japonesas, apontando as diferenças e semelhanças entre esses brinquedos
Data: 02/04/2020 (quinta-feira)
Apostila Positivo- Brincadeiras das artes (marca página azul)
Pág 17- Apresente a criança a obra de Antonio Dias. Pergunte a criança como acham que o artista fez as estrelas. Questione se há poucas ou muitas estrelas no céu e leve a criança a relacionar a obra com céu que vêem a noite.
Pág 18- Brincadeiras das artes (marca página azul)
Faça como Antonio Dias pinte as estrelas sobre o fundo preto. Providencie tinta guache branca, oriente a criança a molhar o pincel e respingar a tinta sobre o livro, formando pontinhos brancos para representar as estrelas.
Data: 03/04/2020 (sexta-feira)
Apostila Positivo –letrar (Marca página Roxo)
Pág 14- Nesta atividade você deverá pesquisar a história de URASHIMA TARO ( A História de um Pescador). Leia novamente para relembrar a história com a criança. Nela terá um trecho que a princesa recomenda que TARO não abra a caixa. Comente que ela deixou um bilhete reforçando a recomendação. Nesse momento você pode dar os seguintes comandos:
- Quem deixou o bilhete?
- Para quem era o bilhete?
- O que a princesa recomendou?
- Circule no texto a palavra TARO
- Você já recebeu um bilhete? O que dizia?
Com ajuda de seus pais complete o bilhete convencendo TARO a não abrir a caixa.
Apostila Positivo – Letrar (Marca página Roxo)
Pág 15- Incentive a criança pensar sobre o que teria acontecido se TARO não tivesse aberto a caixa. Escreva sobre o que aconteceria e desenhe para expor sua opinião.